妈妈乐滋滋的入了一本《Freight Train》作为送给lemon的六一礼物，可是翻开第一页妈妈就傻了眼
caboose是啥？hopper又是啥？gondola又是啥鬼？
虽然整本书没几个词，但这本绘本妈妈还真的不知道该给lemon何从读起。
难不成等lemon问起来，我告诉他caboose是守车，hopper是漏斗车？
那问题又来了。守车是啥？漏斗车是啥？
对于两岁多的娃，用中文来解释英文是白费力气
还是让妈妈带你玩起来吧！
玩着玩着你就都懂了，咱也不需多费唇舌
嗯，就这么决定了！
呜。。。
freight train要跃然纸上，和这本美丽的绘本一起陪lemon过六一
还是先成品后过程
主要材料：
| 快递纸盒 若干 |
所需工具：
| 热胶枪 | 剪刀 |
| 刻刀 | 马克笔 |
| 直尺 | 铅笔 |
制作步骤：
第1步：
呜。。。咔嚓，咔嚓。。。
我们的小火车从绘本里面开出来啦！
第2步：
“大家好！我是这趟货运小火车的列车员杰克！有事情的话可以在这最后一节车厢caboose里面找到我哦。我前面那节圆乎乎的家伙就是tank car，运送油和水都不在话下。”
第3步：
“大家好！我是hopper car，卸货小能手一枚哦！“
第4步：
”瞧，底部开关一打开，一车厢的小石子就哗哗哗的倾倒出来！”
第5步：
“轮到我啦，我是cattle car，小动物们都喜欢住在我这里哦。我前面拉了一车石头的就是gondola car啦！甭看他个子小，容量可大啦！“
第6步：
”慢着，慢着，还有我呢！我是box car，超级大胃王，汽车都能往肚里藏！“
第7步：
蒸汽冒出来了，我们要一路向前！
”对了，知道蒸汽哪来的吗？没有我可不行哦，我是tender，紧紧的跟在火车头之后，是火车的能量之源哦。“
第8步：
我们穿过碎石子路，来到了美丽的大草原；
第9步：
我们不畏艰险，翻山越岭，使命必达；
第10步：
坚固无比的挂钩将我们紧紧的联系在一起，
第11步：
即便是独木桥上，也无所畏惧；
第12步：
第13步：
我们时而缓行于崎岖山谷间，
第14步：
时而急驰于平原之上，一路风光无限；
第15步：
第16步：
第17步：
最终我们将回到那温暖的家！
Good bye！Freight Train！
第18步：
妈妈乐滋滋的入了一本《Freight Train》（货运小火车）作为送给lemon的六一礼物，可是翻开第一页妈妈就傻了眼。。。
第19步：
caboose是啥？hopper又是啥？
妈妈还自以为熟知各路与车有关单词的。。。
第20步：
gondola又是啥鬼？
第21步：
妈妈记忆中的tender是个形容词，这个黑黑的tender又是啥？
虽然整本书没几个词，但这本绘本妈妈还真的不知道该给lemon何从读起。
各种颜色对于lemon早已不在话下，可是八节车厢里面，lemon只知道三节。（tank car,box car and steam engine）
难不成等lemon问起来，我告诉他caboose是守车，hopper是漏斗车？
那问题又来了。守车是啥？漏斗车是啥？
对于两岁多的娃，用中文来解释英文是白费力气，只能引发又一系列新的问题。。。
还是让妈妈带你玩起来吧！
玩着玩着你就都懂了，咱也不需要多费唇舌啦！
嗯，就这么决定了！这才是王道！
第22步：
妈妈没事就存着的各路纸板箱又要上场啦！
第23步：
这回决定做个1：1的，和绘本上车厢等大的火车。
先把车按比例画到纸板上。
第24步：
切多了木头，突然发现切起纸板来就如同切豆腐，哈哈哈。。。
第25步：
用热熔胶枪把车厢的各个面粘合起来。
第26步：
圆形的油罐车咋办呢？
先切一块长长的纸板，然后按照纸板的瓦楞把它弯出印痕。
第27步：
纸板两端一固定，一个油罐车的大形就出来了。
第28步：
8节货运车厢的四壁都做好了。
第29步：
手工难免有误差，所以做车厢底板最保险的方式还是直接把已有四壁的车厢放在纸板上画出印子，这样才能严丝合缝。
第30步：
利用瓦楞纸漂亮的切面做出厚厚的车厢底板。
多叠几层虽然漂亮，不过就是费纸，费力，也费时，哈哈哈！
第31步：
caboose（货运火车的最后一节车厢）主体完工。
第32步：
这个hopper car可是货真价实的漏斗车！
妈妈在漏斗底部做了一块可活动的底板。一打开，火车运的石头就可以哗哗哗地卸货了。这样lemon一看就明白，不用妈妈从hopper解释到漏斗，再用一堆他云里雾里的话去解释漏斗又为何物啦。
第33步：
火车头的弧形顶盖。
第34步：
第35步：
好长的火车头啊。
第36步：
工程量比想象的要大多了。多粘几层纸板，lemon折腾起来不容易坏哈。所以每个车厢都挺扎实的！
第37步：
120个小轮子+12个大轮子
圆规排满轮子先，
第38步：
此处省略120张剪轮子照片。。。
下图仅仅是一半工作量（60个轮子）的场景。路漫漫其修远兮。。。
第39步：
两片纸板粘合作为一个轮子。一是增加轮子强度，不容易被压坏；二是增加和车轴的粘合度。
轮子正中间用手钻钻个小孔（剪刀戳一个也行），用竹签（烧烤签或者寿司帘都行，家里有啥得啥）当作车轴承插入。
第40步：
竹签和瓦楞纸的搭配真是绝了！
直接将其插入瓦楞纸中。既方便省力，轮子还能够转动。（轮子转动与否对于lemon来说相当重要，不能转的轮子他都要求妈妈修。。。）
妈妈边做边沾沾自喜，终于把刚刚切轮子的时间抢回来了。
第41步：
一组轮子完工！
第42步：
家里翻箱倒柜，终于找到以前买过的小五金，可以改造一下做成火车之间的连接挂钩。
用老虎钳把封闭的圆环硬改造成个问号，这样就方便随意组合连接车厢啦！
第43步：
第44步：
每节车厢两租轮子，两个挂钩（一头问号挂钩，一头封闭环）。
第45步：
还有火车头的大轮子组合。
用了稍粗一些的木棍作为车轴，藏在瓦楞纸中间。
第46步：
第47步：
第48步：
接下来是重点工程——火车头
第49步：
第50步：
第51步：
好像还少个烟囱。随手拿一片碎纸条卷起来就成了。
第52步：
第53步：
小轮子上再加一个小油箱
第54步：
火车前面再来个装饰板吧，好像蒸汽火车都应该是这个样子的。
第55步：
第56步：
第57步：
第58步：
画上各种线条，车厢就有模有样啦。
第59步：
浩浩荡荡，好长一列小火车啊！这是妈妈做之前完全没有预料到的。
相信六一节那天，lemon收到这列小火车和《Freight Train》的时候会笑得合不拢嘴！
预祝所有小朋友们六一节快乐！
小贴士：
建筑师妈妈的间隔年日志
妈妈想用“玩”的方式陪你慢慢长大；
妈妈想用“玩”的方式让你慢慢了解这个世界；
妈妈想用“玩”的方式向你讲述我想对你说的话；
妈妈想给你的童年留下更多美丽的记忆！
