早教方案

下面是0-3视频，在视频广告时间你可以浏览后面的图文资料哦~名片又轻又薄，但是你就是吹不翻它。亲子早教方案步骤1.名片折成像订书钉的样子，也就是像∏形状。2.近距离对着∏下方的开口吹气，不管你怎么用力，名片就像黏在了桌......

活动目标1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。活动准备1、每人......

学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察......

一、活动目标1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。二、重点与难点1．重点：理解加减法的意义。2．难点：用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1．材料：塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字......

一、教学目的：1、复习5、6和7的组成，要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法，使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备：5、6和7的数字卡......

一、学前班数学活动目标：1、认识数字6，理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏，尝试用符号表征数字。二、活动准备：1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1......

学前班数学教案："货币的认识"学前班数学教学目标：1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备：盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数，数数1、全班齐......

一、教学目的：1、复习8和9的组成，要求熟练掌握。2、复习8和9的加法和减法，使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。二、教学准备：8和9的数字卡三、教学过程：（一）玩"......

时活动内容：认识各种形状（练习）学前班数学活动目标：1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体，能正确说出名称和基本特征，发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的......

一、活动目标：1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。二、活动准备：1、夜空场景，并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3......

学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的......

把啤酒往杯里倒，怎么倒都不会溢出来步骤将啤酒瓶垂直倒立，往空杯子里倒酒，必须让瓶口保持在杯子高度的一半处。看着啤酒的泡沫不断往上冒，眼看就要溢出来的时候，孩子可能会很着急，但神奇的事，啤酒却突然停止涌出，一点都不会溢......

学前班数学教学目标：1、学习5的组成，知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点：复习5以内数的分解及组成教学准备：1、教具：黑板上范画，数字卡片1-5。2......

活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精......

0-3岁早教亲子早教训练切苹果的材料准备案板一块，钝的小菜刀一把，盘子一个，苹果一个，儿童用围裙一条（宝宝吃饭穿的反穿衣就可以）0-3岁早教亲子早教切苹果训练要点妈妈和宝宝都洗净双手，妈妈指导宝宝把苹果洗干净；妈妈用刀将苹......

目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正......

教学内容：5以内数的组成。学前班数学教学目标：1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好......

我们绝大多数爸爸妈妈都是职场中人，白天忙工作，晚上忙孩子。由于陪孩子时间有限，所以大家就都希望能给孩子高质量的陪伴，但是陪娃玩的有质量，也是很考验脑细胞的事情。我们这个亲子玩中学系列，就是结合了各种教案，让大家玩的......

学前班数学教学目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解"+"、"="号的含义。教学重、难点：提高学生学习数学的兴趣教学......

设计说明：教学是单调，枯燥的。再加上学前幼儿年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中，通过游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏，引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4，会数4以内的数量。学前班数学活动......

学前班数学活动目标：1.通过观察、猜测、推理等活动，让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备：找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程：律动：请......

教学目的：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1"和"许多"。2、认识"1"和"许多"，知道"1"和"许多"的关系。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学重点：知道"1"和"许多"的关系教学难点：口语表达能力教学准备：创设游戏宫情......

教学目的：1、学习、理解9的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。准备：背景图一张，贴绒教具：小鸭子9个，数字卡：1——9若干，一袋糖果，玩具熊一个。学具：糖果与盘子，数字卡1&mdas......

认识长方体和正方体目的：知道正方体和长方体的名称和特点，并能在周围生活中找出和它们相似的物体，发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备：正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。（1）教师一手拿出正方形纸片，问幼儿是什么......

踏步反射是人类的一种原始反射，又称迈步反射，宝宝出生后不久就会出现踏步反射，一般6-10周时会自然消失。为了让宝宝在新生儿期也能得到足够的刺激，为宝宝日后的爬行打下坚实的基础，为新手爸爸妈妈们介绍如何给1个月宝宝做......